Laura Poy Solano
Periódico La Jornada
Miércoles 8 de julio de 2026, p. 12
Padres de familia, alumnos y ex estudiantes de la telesecundaria 190 José Vasconcelos, ubicada en el municipio de Nezahualcóyotl, estado de México, exigieron a la Secretaría de Educación Pública (SEP) que informe sobre la situación en que se encuentra la escuela, debido a que a una semana del fin de cursos “no tenemos director ni sabemos quién se hará cargo de los salarios que se adeudan a una profesora y a dos más que imparten talleres”.
En entrevista con La Jornada, informaron que en apoyo al profesor Reynaldo González Pérez, quien se ha desempeñado durante 22 años como docente del plantel, y los seis anteriores también con funciones directivas, suscribieron una carta en la que demandan “se considere su trayectoria para ocupar dicho cargo”. Afirmaron que cumple con todos los requisitos de ley y “conoce la comunidad, pues ha trabajado por años con los muchachos”.
Señalaron que hay un clima de “incertidumbre”, ya que desconocen cómo continuará operaciones el plantel, sin una autoridad educativa que se haga cargo del fin de cursos del ciclo 2025-2026, que concluye este 15 de julio.
Al respecto, el profesor González Pérez expresó su preocupación de que “en el fondo, lo que se busque sea desaparecer una telesecundaria que surge de la lucha social y que ha expresado claramente su disidencia frente a las políticas públicas neoliberales que se trataron de imponer en el pasado”.
Hemos sido, dijo, uno de los centros escolares donde “el profesor José González Figueroa, y un servidor, nos hicimos cargo de pagar los salarios de maestros para que continuaran dando clase y que los alumnos tuvieran talleres. Fue un esfuerzo enorme frente a la indiferencia de la SEP, que por 15 años dejó en el abandono al plantel, incluso sin personal docente”.
Afirmó que “no es un capricho exigir que vengan las autoridades de la SEP y le den una explicación a la comunidad escolar, y también se nos permita continuar con una labor de más de dos décadas, con un trabajo integral con la comunidad y los estudiantes”.
